Articulación de los terceros años

Querida Comunidad Educativa del Nivel Secundario:

              Cómo todos los años deseamos recordar a las familias y a los estudiantes de los terceros años el Proyecto Institucional logrado para los cuartos años en nuestra institución. 

              En el turno mañana funciona la Orientación en Economía y Administración y en el turno tarde la Orientación en Ciencias Sociales a partir de 4º año del nivel secundario .Por experiencias logradas con generaciones anteriores, se toma la decisión ya hace varios años, que. para prevalecer al grupo de pertenencia de los estudiantes, cada uno quedará con su grupo decursada de tercer año, es decir, si el estudiante cursa tercer año en el turno mañana continuará su cuarto año en el mismos turno, como de igual manera en el turno tarde.Ahora, si alguna familia desea solicitar una excepción realizaremos una entrevista de orientación junto al estudiante y a su familia sobre este tema.

               Se adjuntan en la publicación, imágenes explicativas con las descripciones de ambas orientaciones y los planes de estudio para conversar en familia. Las materias que se encuentran con color naranja son comunes a todas las orientaciones y las de color azul son las específicas de cada orientación. Finalmente debemos recordar que las materias nodales del nivel secundario se encuentran en ambas orientaciones, solo que se agrega una hora de clases donde los estudiantes cursan las materias orientadas, es decir T.M termina su horario escolar de materias programáticas a las 12:55hs en lugar de las 12:00 hs y el turno tarde a las 18:30 hs en lugar de las 17:30 hs. A esta carga horaria se le suma E.F y Catequesis. Todos los egresados tanto de una orientación como de la otra, deben tener desarrolladas las mismas habilidades generales al terminar su escuela secundaria. Recordando al inscribirse a un nivel de estudios superior o universitario, le solicitarán únicamente educación secundaria completa

Toda esta orientación se realizará de manera presencial con los estudiantes adjuntando esta información en todos los cuadernos de comunicaciones y con las familias en reuniones presenciales, para acompañarlos en esta nueva transición dentro de su escuela secundaria.

Saludos, Equipo Directivo.