En el día de la fecha, se realizo la premiación a los equipos que lograron hacer podio 1er, 2do y 3er puesto. En los niveles de Básica y Superior.
A continuación imágenes de la premiación:
Saludos, Equipo Directivo.
Bienvenidos a nuestro Blog Institucional perteneciente al Nivel Secundario creado para garantizar la Continuidad Pedagógica de los estudiantes y ser vía de comunicación entre los actores de nuestra Comunidad Educativa. Director de Pastoral y administrador Parroquial: Monseñor Luis Fernández. Representantes Legales: Prof. Gargiullo, Silvia y Lic. Ruiz, Andrés. /Directora: Lic. Martínez, Claudia. /Vicedirectora: Lic. Polito, Pamela. /Secretaria: Prof. Chiodi, Andrea.
En el día de la fecha, se realizo la premiación a los equipos que lograron hacer podio 1er, 2do y 3er puesto. En los niveles de Básica y Superior.
A continuación imágenes de la premiación:
Saludos, Equipo Directivo.
El día 6/11 estudiantes de 6° A, se hicieron presente en el cierre del proyecto "Aprender a Emprender", en el Centro Metropolitano de diseño donde se lleva adelante el Naufest.
La Profesora Caggiano, Méndez, el Prof. Suárez y la Directora Claudia Martínez acompañan dicha actividad.
A continuación imágenes del cierre de programa:
Saludos, Equipo Directivo.
El día de la fecha 4/11, se llevo a cabo la Jornada de Convivencia en ambos turnos, en todo el Nivel Secundario.
Propósito: Trabajar sobre la convivencia escolar digital.
https://formularios.abc.gob.ar/bienestardigital-1QyS
Ludopatía infantíl y adolescente
A continuación imágenes de la jornada:
El día 30/10 T.M y T.T de Secundaria Básica (1°,2° y 3°) y el 1/11 T.M y T.T de Secundaria Superior (4°,5° y 6°), disputaron el Torneo Interno de Voley.
El mismo fue llevado a cabo por los Prof. de Educación Física Agustín Richar, Antonella Fernández y Javier Ortega. Cada equipo contaba con un capitán elegido por los estudiantes, y los arbitrado fueron estudiantes que se postularon para llevar a cabo dicha tarea.
A continuación imágenes del torneo:
El lunes 4 de noviembre en ambos turnos se realizarán las 3º jornadas de convivencia. Tema : Cultura y ciudadanía digital. Apuestas en línea. Todas las producciones logradas por los estudiantes se publicarán en el blog institucional del nivel secundario para ser compartidas con toda la Comunidad Educativa.
Importante: este espacio no modifica las actividades programadas con anticipación.
Encuesta ludopatía infantil y adolescente
Celebramos la buena convivencia presencial y virtual. Equipo Directivo
En la muestra anual de Introducción a la física, Nticx y Literatura, con los Profesores Hernán Guayrmas, Roció Troyon, Candela Capozzo y Claudia Castiglione. Los estudiantes de ambos 4to, invitaron a estudiantes de 3ro a conocer sobre la materia, articulando nivel secundario de básica con superior teniendo de dicha forma una introducción a lo que trabajaran en el siguiente año electivo.
La actividad propuesta tiene origen en motivar la curiosidad de los alumnos por la energía en el mundo cotidiano y en el universo físico. Trabajar basándose en la investigación de la energía, distintas formas en que se presenta y se utiliza, tipos de energías presentes en un proceso o fenómeno, energías alternativas y su influencia en el cuidado del medio ambiente, la comprensión del Principio de energía, la corriente eléctrica, distribución en la Republica Argentina y el consumo domiciliario.
A continuación imágenes de la muestra:
El día 24 de Octubre los estudiantes de ambos 6° realizaron las pruebas Aprender Censar 2024.
Dicha instancia fue llevada adelante por docentes aplicadores del instituto Saavedra durante la jornada del TM y TT.
Queremos agradecer el compromiso de los estudiantes para el desarrollo de la evaluación y por el respeto para poder generar un hermoso clima de trabajo.
Saludos, Equipo Directivo.
¡¡¡¡¡GRACIAS!!!! Por dejarnos compartir con sus hijos/as estos dos días maravillosos de convivencia y también agradecemos a las familias referentes que colaboraron para que esto sea posible
Gracias por confiar en nosotros.
Saludos! Rl, directivos, profesores y preceptores.